Az írásbeli ellenőrzés általános elvei: A érettségin a diákoknak tudásukról írásban is számot kell adniuk, éppen
![3. Óraterv. Az óra cél- és feladatrendszere: modellalkotás (a valóság leképezése számunkra fontos szempontok szerint) - PDF Ingyenes letöltés 3. Óraterv. Az óra cél- és feladatrendszere: modellalkotás (a valóság leképezése számunkra fontos szempontok szerint) - PDF Ingyenes letöltés](https://docplayer.hu/docs-images/41/14238251/images/page_1.jpg)
3. Óraterv. Az óra cél- és feladatrendszere: modellalkotás (a valóság leképezése számunkra fontos szempontok szerint) - PDF Ingyenes letöltés
![3. Óraterv. Az óra cél- és feladatrendszere: modellalkotás (a valóság leképezése számunkra fontos szempontok szerint) - PDF Ingyenes letöltés 3. Óraterv. Az óra cél- és feladatrendszere: modellalkotás (a valóság leképezése számunkra fontos szempontok szerint) - PDF Ingyenes letöltés](https://docplayer.hu/docs-images/41/14238251/images/page_2.jpg)
3. Óraterv. Az óra cél- és feladatrendszere: modellalkotás (a valóság leképezése számunkra fontos szempontok szerint) - PDF Ingyenes letöltés
![13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A környező világ megismerésének módszerei 13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A környező világ megismerésének módszerei](http://www.jgypk.hu/mentorhalo/tananyag/A_kornyezo_vilag_megismeresenek_modszerei/oratipusok2.png)